Programa de Educación Inclusiva

La Educación Inclusiva es un modelo educativo que pretende atender las necesidades de aprendizaje de todos los jóvenes y adultos independientemente de su origen, sus condiciones personales, sociales o culturales y problemas de aprendizaje o discapacidad que presenten.  La UNESCO define que “la inclusión se ve como un proceso de identificar y responder a la diversidad de necesidades de todos los estudiantes a través de la mayor participación en el aprendizaje, las culturas y las comunidades, y reduciendo la exclusión en la educación. 

La Escuela Colombiana de Carreras Industriales (ECCI), como institución de educación superior, fundamenta su quehacer en principios de pertinencia, equidad, calidad, eficiencia y transparencia, para formar profesionales íntegros, emprendedores y con pensamiento crítico e investigativo  a través de una propuesta pedagógica interdisciplinaria y flexible. Forma parte de su misión y compromiso institucional brindar, a todos los jóvenes y adultos de Colombia, una igualdad de oportunidades, removiendo todas las barreras para el aprendizaje y facilitando la participación de todos los estudiantes de participar como miembros de una clase atendiendo sus capacidades y/o necesidades particulares.
Uno de los programas que promueven y materializan la importancia de la educación inclusiva en las instituciones de educación superior es el programa de Pregrado en Diseño de Modas de la sede Bogotá de la ECCI. El mismo  cuenta con estudiantes sordos y oyentes que reciben una solida formación en técnicas y tecnologías de la alta moda y el manejo gerencial y comercial del negocio, siempre con una visión globalizada y emprendedora.
Este programa sigue sentando precedentes para la historia de la escuela y de la educación nacional. Los estudiantes del programa fueron los encargados de representar la ECCI en el V Congreso Internacional de Diseño e Innovación DIVOVA, celebrado a principio de Mayo en la Fundación Universitaria del Área Andina. Allí se presentaron piezas de las diferentes colecciones diseñadas por los alumnos  durante los últimos semestres. El encuentro contó con participantes de Ecuador, México, España y Argentina quienes compartieron sus conocimientos y experiencias en diseño. Es de gran importancia que se desarrollen este tipo de eventos que, más allá de promover y generar escenarios que permiten las interacción social y el intercambio de conocimientos e ideas, ayuden a hacer visible a la comunidad sorda desde los lineamientos del derecho a la educación que tiene esta población y logrando que se asuma positivamente la diversidad y se considere una enriquecimiento en el contexto educativo, el lugar de un problema.