Acerca de Maestría en Métodos y Técnicas de Investigación Social
Para ser admitido al programa de Maestría en Métodos y Técnicas de Investigación Social, el aspirante debe poseer título profesional universitario en pregrado, preferiblemente en el área de las ciencias sociales. Sin embargo, es importante destacar que, dado que el programa es interdisciplinar, los profesionales de todas las áreas del conocimiento tendrían la posibilidad de cursarlo.
El programa tiene como propósito ofrecer un espacio de formación de alto nivel académico en teorías, métodos y técnicas de investigación social, de manera que contribuya al fortalecimiento de la capacidad de los estudiantes y les permita establecer diálogos interdisciplinares y utilizar la investigación social en su ejercicio profesional. Lo anterior a través de facilitarles una mejor comprensión y análisis de la realidad local, regional y nacional con la cual interactúan cada día.
De manera más específica, la Maestría en Métodos y Técnicas de Investigación Social busca:
- Formar profesionales del área de Ciencias Sociales en los desarrollos teóricos, metodológicos y técnicos propios de estas disciplinas.
- Formar a los egresados de las diversas áreas de las Ciencias Sociales en lo concerniente a los más recientes avances y discusiones en el campo de la Teoría Social.
- Formar magísteres altamente capacitados que aporten al mejoramiento de la calidad de la investigación que se realiza en el área de las Ciencias Sociales en la región.
- Aportar desde la academia, mediante la formación técnica de métodos de investigación social, al fomento de la investigación social en las instituciones educativas de la región.
- Dotar a los estudiantes de las competencias requeridas para el diseño y ejecución de proyectos de investigación social desde las perspectivas cuantitativa y cualitativa.
- Facilitar a los estudiantes la adquisición de los conocimientos y destrezas necesarias para el tratamiento de datos estadísticos y cualitativos.
- Propiciar a los estudiantes la oportunidad para adelantar un proyecto de investigación o aplicación sobre la realidad social regional.
- Propiciar el sentido crítico en el análisis de la sociedad, invitando a procurar su transformación.
Además, se distinguirá por tener competencias tales como:
- Comprender las teorías fundamentales y los métodos más utilizados creados por las ciencias sociales, y aplicarlos a problemas prácticos surgidos de la experiencia profesional de los estudiantes.
- Reflexionar teórica y metodológicamente sobre su práctica profesional de manera que contribuya a enriquecer y generar nuevas perspectivas a la misma.
- Dialogar y aprender de las distintas disciplinas sociales, abandonando prevenciones, temores y barreras creadas por el aislamiento disciplinar.
- Investigar en equipo con profesionales de disciplinas en torno a problemáticas concretas.
- Mostrar compromiso con la sociedad, sensibles a las problemáticas y a la resolución y transformación de las mismas.
- Desarrollar los principales tipos de investigación tanto de naturaleza cualitativa como cuantitativa.
- Elegir y desarrollar los diseños de investigación adecuados a los problemas de investigación planteados.
- Aplicar los instrumentos de recolección de información, para seleccionar técnicas y procedimientos que permitan el análisis de datos de acuerdo con el tipo de investigación.
- Comprender los conceptos y debates relevantes en las Ciencias Sociales contemporáneas.
- Analizar procesos de toma de decisiones políticas, económicas y sociales sobre la base de resultados de estudios realizados.
- Caracterizar situaciones sociales de una población en entornos específicos.
- Formular proyectos de investigación en localidades, en investigación evaluativa, investigación educativa y con perspectiva de género.
- Analizar y dar cuenta de los cambios sociales y sus efectos.
- Diferenciar y argumentar los principales problemas epistemológicos y los paradigmas de investigación propuestos en la construcción de las Ciencias Sociales.
- Mostrar capacidades metodológicas para la explicitación, docencia y divulgación de temáticas sociales.
