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Universidad del Tolima

Maestría en Didáctica del Inglés

Universidad del Tolima - UT

4 Semestres

Presencial

Materias: 14

La carrera Maestría en Didáctica del Inglés es una de las maestrías de idiomas que imparte la Universidad del Tolima. El título de Maestría en Didáctica del Inglés es el título que otorga la Universidad del Tolima para la carrera de Maestría en Idiomas.

Tabla de contenidos

Acerca de Maestría en Didáctica del Inglés

El programa de Maestría en Didáctica del Inglés (MDI) constituye un aporte significativo al sector educativo regional y nacional en el área de lenguas extranjeras, pues apunta a desarrollar, fortalecer y actualizar las competencias didácticas, pedagógicas e investigativas que requieren los docentes de inglés para responder a las necesidades y retos del contexto educativo actual. 

A través de su estructura curricular se promueve la formación de docentes-investigadores, que asuman una postura autónoma e informada sobre el conocimiento y que sean capaces de aplicarlo a la solución de problemáticas relacionadas con la enseñanza y aprendizaje del inglés, a través de la implementación de proyectos investigativos, que partan de la reflexión crítica sobre las políticas educativas y la sólida comprensión del medio social y educativo. 

El Magíster en Didáctica del Inglés de la Universidad del Tolima se desempeñará en el sector educativo público o privado como:

  • Docente del área de lengua extranjera – inglés en cualquier nivel del sistema educativo colombiano, especialmente en niveles de educación superior de pregrado y postgrado, que tengan como objetivo la formación de docentes de lenguas extranjeras.
  • Investigador en el campo de la didáctica de la lengua extranjera – inglés.
  • Investigador en el aula.
  • Diseñador y/o evaluador de propuestas pedagógicas, curriculares, metodológicas y de evaluación en didáctica del inglés en diferentes contextos educativos.
  • Asesor, consultor y tallerista sobre temáticas relacionadas con la didáctica del inglés.
Además estará en condiciones de:
  • Diseñar, implementar y evaluar proyectos investigativos y de carácter pedagógico, relacionados con lengua extranjera en instituciones educativas o entidades gubernamentales en educación.
  • Generar procesos reflexivos y de aprendizaje autónomo que impacten su desarrollo profesional y el de sus colegas y la formación de sus educandos.

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