Acerca de Maestría en Didácticas para Lecturas, Escrituras y Literatura
Propósito general:
El propósito de la Maestría en Didácticas para Lecturas, Escrituras y Literatura, es formar magísteres con capacidad para aportar y trasformar en la consolidación de una sociedad más crítica y participativa, desde los procesos asociados a las didácticas de las lecturas, escrituras y literatura en los entornos educativos, culturales y sociales donde se desempeñan.
Propósitos de formación del programa
- Analizar estrategias pedagógicas y didácticas significativas que permitan transformar los procesos de lenguaje y comunicación en los diferentes contextos
- Desarrollar los procesos en las competencias de comprensión y producción textual que permitan una interacción más dinámica y crítica con los lenguajes y las prácticas sociales
- Apropiar la literatura como una creación rigurosa y medio para mejorar y enriquecer los procesos de lenguaje y comunicación del entorno en un contexto social y cultural.
- Desarrollar, diseñar propuestas y estrategias aplicadas a los procesos de pensamiento y competencias comunicativas.
- Transformar las prácticas pedagógicas a partir del conocimiento de nuevas tendencias y estrategias pedagógicas y didácticas en la enseñanza de un saber lector, escritor y literario, enmarcado en los desafíos que ofrece la sociedad de la información y la comunicación.
Perfil del egresado:
El Magister en Didácticas para Lecturas, Escrituras y Literatura, egresado de la Universidad de San Buenaventura sede Bogotá, estará en capacidad de:
- Generar procesos de gestión educativa en proyectos de competencias comunicativas
- Diseñar y desarrolla proyectos y procesos de políticas culturales y programas en torno a las lecturas, escrituras y literatura.
- Diseñar pruebas nacionales e internacionales de comprensión lectora y escritora.
- Implementar las didácticas de los procesos lectores y escritores en el ámbito de la literatura.
- Diseñar programas de lectura y escritura en ámbitos de la educación formal, no formal y comunitaria.
- Capacitar en habilidades del lenguaje y la comunicación.
- Analizar y soluciona situaciones específicas de carácter disciplinario o profesional que viabilicen la participación activa en procesos de investigación que generen nuevos conocimientos o profundicen en ellos.
