Acerca de Maestría en Altos Estudios Latinoamericanos
La Maestría en Altos Estudios Latinoamericanos está dirigida a profesionales de todas las áreas del conocimiento: educación, artes, salud, derecho, ciencias naturales, entre otras. A personas que evidencien su interés por el conocimiento de Latinoamérica y posean aptitudes para desarrollar investigaciones en las cuales se generan diálogos interdisciplinares y alternativas de solución a problemas de América Latina.
El magíster en Altos Estudios Latinoamericanos estará en capacidad de desempeñarse como docente en diversos niveles educativos; investigador, ocupar posiciones de liderazgo en proyectos de investigación relacionados con temas de Latinoamérica, así como, dirigir y aportar al desarrollo de políticas públicas en diversos aspectos. Podrá articular sus conocimientos disciplinares a las distintas ciencias sociales y humanas, además, postularse con éxito a estudios de doctorado.
El programa de Maestría en Altos Estudios latinoamericanos tiene como propósito general, la formación humanística de profesionales de diferentes campos del saber, que se fundamentará en el conocimiento de la realidad actual de América latina tanto en el contexto regional como en el mundial. Por tales razones, son propósitos específicos de este posgrado:
- Propiciar y fortalecer la formación de una mirada especializada de América latina desde América latina y desde los profesionales especializados que deberán confrontarse en su quehacer diario y cada vez con mayor frecuencia, con los retos que el desarrollo y el posicionamiento de la región demandan en el contexto actual.
- La especialización en ciencias humanas de ingenieros, médicos, pedagogos, abogados, literatos y profesionales de distintas áreas del conocimiento.
- Fomentar el tratamiento interdisciplinar, basado en la especialización en ciencias humanas de profesionales de otras áreas del conocimiento, de problemáticas latinoamericanas desde una perspectiva más amplia y con el conocimiento humanístico necesario a la comprensión holística de la realidad social, política y económica de la región.
- Garantizar la formación integral de los estudiantes, a partir de la participación de un equipo pedagógico y científico multinacional, nucleado a partir de las competencias académicas existentes actualmente en la UIS.
- Contribuir al proceso de internacionalización de la Universidad Industrial de Santander, mediante la puesta en funcionamiento de una amplia colaboración interuniversitaria.
- Confrontar los conocimientos adquiridos por los estudiantes y la vivencia de una experiencia concreta que les permita asimilar directamente tanto el concepto como la realidad latinoamericana, a través de una pasantía de investigación durante tercer semestre.
- Permitir a todos los participantes una interacción, in situ, de América latina como objeto de conocimiento y el entrecruce de miradas provenientes de diferentes horizontes tanto académicos como geográficos y por ende humanos.
- Ser capaces de inscribir en su profesión de origen los desafíos científicos, tecnológicos, sociopolíticos e interculturales de América Latina. Es decir, integrar, en su quehacer profesional, un conocimiento de la situación actual de América latina en sus diferentes dimensiones, poniéndolo en relación con el contexto global y el posicionamiento de la región a nivel mundial.
- Ser aptos para actuar humana y profesionalmente en un contexto transnacional y regional en donde el individuo se sienta parte del mundo, adoptando una ciudadanía universal y apropiándose tanto de las diferencias como de los puntos comunes que identifican cada contexto.
- Saber identificar las principales problemáticas latinoamericanas desde una perspectiva interdisciplinaria aportando desde su propia disciplina los conocimientos necesarios para la resolución de situaciones concretas.
- Integrar equipos de trabajo alrededor de problemáticas específicas sobre América latina, en donde el diálogo interdisciplinario sea el pilar fundamental para el encuentro de las soluciones apropiadas en situaciones determinadas.
