Acerca de Maestría en Discapacidad
OBJETIVO GENERAL
Formar investigadores para la dinamización del conocimiento en el campo de la discapacidad y el funcionamiento humano, que con base en la constitución de equipos de carácter interdisciplinario, interinstitucional e intersectorial faciliten la transformación del contexto particular y colectivo de la persona con discapacidad.
COMPETENCIAS ESPECÍFICAS
El magíster en discapacidad estará en capacidad para:
• La comprensión y explicación de las tesis fundamentales que sustentan el programa, realizando un análisis desde el desarrollo humano, perspectivas de abordaje de cuerpo y los modelos de acción en discapacidad, que propicien la independencia, la autonomía y la participa ción de las personas con discapacidad.
• La integración conceptual de los procesos de las ciencias como la filosofía, la demografía, la ética, las ciencias médicas, la estadística, la ciencia política, las ciencias de las artes y letras, la psicología, la antropología, la sociología para comprender la situación de discapacidad en un marco biopsicosocial y multidimensionado.
• El diseño de planes, programas, proyectos y acciones de intervención en discapacidad un marco de equiparación de oportunidades, participando en procesos interdisciplinares, desde la perspectiva del funcionamiento humano en población con discapacidad.
• Participar en la formulación y desarrollo de proyectos de investigación científica relacionados con discapacidad, con base en la producción de conocimiento científico en el campo de la discapacidad y el funcionamiento humano, faciliten la transformación del contexto particular y colectivo de la persona en situación de discapacidad.
• Participar en la formulación y desarrollo de proyectos de desarrollo social relacionados con discapacidad que promuevan la transformación del contexto particular y colectivo de la persona en situación de discapacidad mediante la construcción, desarrollo y evaluación de modelos de acción que propicien su independencia, autonomía y participación.
• Participar en el diseño, evaluación y ejecución de procesos de rehabilitación, en equipos interdisciplinares e interprofesionales desde la perspectiva del funcionamiento y desarrollo humano.
