Acerca de Especialización en Pedagogía y Didáctica
Perfil profesional
· La formación investigativa permanente para conocer y transformar la realidad, desde la perspectiva de la Pedagogía y la Didáctica de los saberes
· La formación creativa, entendiéndose como la habilidad de formular alternativas de solución a los problemas de la Pedagogía y la Didáctica.
· La utilización rigurosa del método en la Educación y en los procesos de desarrollo de la comunidad
· La apropiación de los principios básicos que rigen la investigación en general y la investigación social en particular, lo mismo que la apropiación de principios de investigación en Pedagogía Clásica, Moderna y Contemporánea.
· La reconstrucción científica e histórica del saber pedagógico, desde la apropiación de los principios de la investigación pedagógica
· La construcción de nuevos paradigmas pedagógicos y didácticos que respondan a las nuevas exigencias de la sociedad, de la Cultura, de la ciencia y la tecnología
· La utilización de tecnología educativa que propenda por el mejoramiento del proceso de construcción del saber.
Perfil ocupacional
El Especialista en Pedagogía y Didáctica egresado del programa dada la caracterización, puede desempeñarse principalmente en:
· Desarrollar la práctica educativa “dentro” del aula, de la institución y de la comunidad como espacios que posibilitan la verdadera tarea del educador
· Propiciar a los alumnos la construcción de los objetos del saber en forma dinámica, crítica, lógica. Teniendo en cuenta sus Necesidades y las de la comunidad
· Propender por una formación integral de los alumnos de tal forma que desarrollen sus dimensiones sociales, afectivas, éticas, Humanas…
· Diseñar y desarrollar el currículo con todos los estamentos de la comunidad educativa con base en las necesidades de la misma y del desarrollo de la región
· Propiciar la participación activa y dinámica de los alumnos en el proceso de formación personal, académica y laboral
· Estimular el desarrollo de la creatividad, la autonomía, la responsabilidad… en los alumnos y demás participantes en el acto Educativo. Es decir, promover una escala de valores sociales y humanos que los hagan personas con una actitud democrática y con capacidad de participación
· Formar equipos de trabajo con los alumnos, colegas y otros miembros de la comunidad para investigar y aportar al desarrolla de la Pedagogía y Didáctica.
