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Universidad Tecnológica de Pereira

Maestría en Educación Bilingüe

Universidad Tecnológica de Pereira - U.T.P

2 Años

Presencial

Materias: 15

La carrera Maestría en Educación Bilingüe es una de las maestrías de idiomas que imparte la Universidad Tecnológica de Pereira. El título de Maestría en Educación Bilingüe es el título que otorga la Universidad Tecnológica de Pereira para la carrera de Maestría en Idiomas.

Tabla de contenidos

Acerca de Maestría en Educación Bilingüe

Misión

Somos un programa enfocado a la formación de docentes  reflexivos, innovadores, líderes en el desarrollo y evaluación de propuestas educativas para el desarrollo bilingüe, que logren transformar los contextos educativos, sociales y culturales locales, regionales, nacionales e internacionales.

Objetivos

  • Formar magíster que puedan evaluar, diseñar, proponer e implementar proyectos, programas y políticas innovadores para los diferentes niveles educativos, tanto a nivel de las instituciones educativas como en las secretarías de educación municipales, departamentales y nacionales, a fin de facilitar el progreso en el desarrollo bilingüe y multicultural  del país.

Objetivos específicos

  • Analizar y comprender la diversidad y complejidad de los problemas asociados al desarrollo de competencias bilingües en contextos de lenguas en contacto así como en contextos de aprendizaje formal y no formal en países con población mayoritariamente monolingüe.
  • Conocer y valorar los paradigmas educativos contemporáneos así como las políticas de bilingüismo a nivel regional, nacional e internacional.
  • Profundizar y ampliar los conocimientos pedagógicos y didácticos que sirven como soporte a las prácticas educativas bilingües.
  • Desarrollar competencias para el diseño y la evaluación de materiales y recursos para la educación bilingüe.
  • Conocer, valorar, diseñar y aplicar estrategias y métodos de valoración y evaluación de competencias en la educación bilingüe.
  • Desarrollar competencias para seleccionar y utilizar reflexivamente las TIC en los procesos y las prácticas educativas bilingües, tanto en apoyo a los procesos educativos de los estudiantes como en pro de la auto formación y actualización constante de los docentes.
  • Facilitar el desarrollo de los conocimientos y habilidades necesarios para participar activamente en procesos de investigación-acción en el aula así como en estudios de casos que generen reflexión y conocimiento en relación con las prácticas pedagógicas empleadas de forma que puedan impactar positivamente el bilingüismo en la región y el país.
  • Generar conocimiento de carácter regional y nacional sobre las prácticas educativas bilingües en diferentes contextos sociales y culturales.
  • Socializar con la comunidad académica los conocimientos, desarrollos y propuestas logrados en el campo del bilingüismo y la educación bilingüe a través de publicaciones y presentaciones en medios y escenarios académicos nacionales e internacionales.
  • Consolidar y desarrollar las competencias comunicativas en inglés de los futuros magíster a través de su participación en los ambientes de enseñanza y aprendizaje bilingües generados en los seminarios así como mediante la exposición a recursos de aprendizaje y referencias bibliográficas en inglés y la realización de los trabajos requeridos por los seminarios.
  • Demostrar, mediante la elaboración y defensa del Trabajo de Grado la formación adquirida a lo largo del proceso de formación de la Maestría.

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